[多选] 进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在( )。 A、从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B、从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势C、从外部动机占优势到内部动机占优势。D、从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度 参考答案 查看答案